Centro de Integración y Convivencia Infantil del Bosque, S.C. – U-1327

Con un enfoque derivado de los artículos 201 al 207 de la Ley del Seguro Social, la guardería se posiciona como un centro de excelencia en cuidado para los hijos de trabajadores. Los niños de 43 días de nacidos a cuatro años son acogidos en un entorno donde su desarrollo y salud son primordiales.

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Ubicación y dirección de Centro de Integración y Convivencia Infantil del Bosque, S.C. – U-1327

Los datos fundamentales y situación de la guardería son:
  • Nombre de la guardería: Centro de Integración y Convivencia Infantil del Bosque, S.C. – U-1327
  • Dirección: Emiliano Zapata, 201
  • Código Postal: 56180
  • Colonia: Santa Úrsula
  • Municipio: Texcoco
  • Estado: Estado de México

Horarios de Centro de Integración y Convivencia Infantil del Bosque, S.C. – U-1327

Con un enfoque centrado en la calidad, el IMSS dispone de nueve horas de atención en su guardería de lunes a viernes, distribuidas en horarios matutino y vespertino. La Guardería Integradora suma una hora adicional, y está establecido por ley que no se preste servicio durante la noche.

  • Horario de atención del centro:  07:00 – 16:00

Teléfono de información de Centro de Integración y Convivencia Infantil del Bosque, S.C. – U-1327

Puedes solicitar más información sobre la guardería en el teléfono: Lada 59 Tel: 5959550468

¿Cuál es el costo de Centro de Integración y Convivencia Infantil del Bosque, S.C. – U-1327?

Los trabajadores inscritos en el IMSS se benefician con servicios de guardería sin desembolso, una realidad financiada por aportaciones patronales, según la Ley del Seguro Social.

Alimentación

La guardería IMSS se dedica a ofrecer una dieta sana y variada. Seleccionan alimentos naturales, excluyendo azúcares añadidos. Las dietas especiales tienen respaldo médico. Existen reglas sobre fórmulas infantiles y se excluyen bebidas de frutos secos y vegetales. Es vital conocer estas pautas al considerar la inscripción.

Programa pedagógico

Dentro de la guardería del IMSS, se ha diseñado un enfoque pedagógico que se esmera en el desarrollo integral de los niños. Se alienta la formación de relaciones afectivas y la autonomía, siempre siguiendo los programas oficiales de la Secretaría de Educación Pública y promoviendo hábitos esenciales y habilidades lingüísticas.

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