Se refiere al desarrollo físico, cognitivo, lingüístico y socio-emocional de los niños y niñas en su primera infancia. Se trata de garantizar el desarrollo cerebral durante los primeros mil días de vida, porque sus efectos son para siempre. Es urgente pasar de los discursos a la creación de protocolos que contemplen al menos medidas de salud preventiva, nutrición y estimulación temprana. Y garantizar su aplicación urgente con la población indígena y las familias en pobreza extrema

Desarrollo infantil temprano

24-05-16